Mendikbud: IPA-IPS di SMP lebih terintegrasi

menteri pendidikan dan kebudayaan m. nuh menungkapkan pelajaran ilmu pengetahuan alam (ipa) dan ilmu pengetahuan sosial (ips) pada smp hendak lebih terintegrasi selama kurikulum baru.

kalau kini ipa di smp kan masih disusun berlapis, yaitu mata pelajaran fisika, kimia, dan biologi. diharapkan ketiga pelajaran itu terintegrasi di pelajaran ipa, katanya dalam semarang, sabtu.

hal itu diungkapkan mantan rektor institut teknologi sepuluh nopember (its) surabaya tersebut usai sosialisasi kurikulum 2013 selama universitas negeri semarang (unnes) yang dihadiri ratusan guru di jawa sedang.

demikian pula melalui integrasi pelajaran ips jenjang smp yang dulunya masih terbelah dalam beberapa pelajaran, seperti geografi juga sejarah, dibuat upaya penyederhanaan pelajaran pada sekolah.

Informasi Lainnya:

nantinya, guru-guru biologi pada smp hendak mengajar pelajaran ipa, guru fisika dan begitu, mengajar ipa. itulah pula dengan guru-guru geografi dan sebagainya yang akan mengajar pelajaran ips, katanya.

nuh mengakui beban pelajaran yang ditanggung siswa di ini memang lumayan ada sebagaimana dikritik semua kelompok masyarakat sehingga perlu penyederhanaan kepada mata pelajaran dan diajarkan.

berkaitan dengan pengaplikasian kurikulum baru, pelajaran jenjang sd serta disederhanakan menjadi enam mata pelajaran, tergolong ipa serta ips dan pembelajarannya diintegrasikan dengan mata pelajaran yang lain.

seorang audien sosialiasi yang juga kepala smp negeri 5 semarang suharto mengakui selama ini pembelajaran ipa pada sekolah telah terbagi atas beberapa mata pelajaran, yakni biologi, fisika, serta kimia.

kalau ips, terbelah atas pelajaran geografi, ekonomi, sejarah. sosiologi belum ada. dengan kurikulum masih, nantinya pembelajaran ipa juga ips tidak mau berlapis seperti tersebut, melainkan terintegrasi, katanya.

ia mengakui sesungguhnya kurikulum tingkat satuan studi (ktsp) dan berlaku ketika ini sudah sudah memenage pembelajaran ipa juga ips secara terpadu, mau akan tetapi keterpaduan itu sifatnya masih tempelan.

jadi pelajarannya ya baru ipa-biologi, ipa-fisika, dan sebagainya. kalau dalam kurikulum masih nanti akan terpadu, ipa dan ips. pelajaran ipa berbasis biologi, sementara ips berbasis geografi, tutur suharto.